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淮南职业技术学院成考高起专专业

授课学校:淮南职业技术学院继续教育部

地址:安徽淮南洞山林场路1号

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关键词:淮南职业技术学院成考高升专

淮南职业技术学院成考高起专专业

专业名称 学习期限 专业层次 专业分类 专业选择
物业管理 2.5年 高升专 经管类
护理 3年 高升专 医学类
计算机应用技术 2.5年 高升专 理工类
旅游管理 2.5年 高升专 经管类
建筑工程技术 2.5年 高升专 理工类
工程造价 2.5年 高升专 经管类
机电设备维修与管理 2.5年 高升专 理工类
会计 2.5年 高升专 经管类
市场营销 2.5年 高升专 经管类
机电一体化技术 2.5年 高升专 理工类
煤矿开采技术 2.5年 高升专 理工类
安全技术与管理 2.5年 高升专 经管类

学校简介

淮南职业技术学院继续教育部是院二级教学培训机构,主要承担淮南矿业集团专业技术人员继续教育、各类培训工作,以及与省内外知名高校合作开展高等教育学历教育。

自成立以来,在院统一领导下,秉承“需求导向、务实为本、创新为魂”的培训理念,坚持“以我为主,博采众长,立足企业,服务企业”的培训思路,与时俱进、开拓创新,扎实工作,培训人数逐年增加,教学质量不断提高,对外影响日益扩大,从事在职本、专科学历教育、专业技术人员继续教育、党员干部培训及其它类型短期培训,逐步形成集专业技术人员继续教育、企业培训、自学考试、现代远程学历教育为一体的实用、灵活、开放的办学格局。

自2002年8月被安徽省人事厅批准为省级专业技术人员继续教育基地以来,立足企业,突出特色,注重实效,积极探索新时期企业培训新模式,即“13443”模式:围绕服务企业发展这一主题,坚持实际、实用、实效原则,做到目的、对象、内容、方式四位一体,积极开辟教室、论坛、现场、网络四个课堂,努力建好学校、企业、社会三支教师队伍,教学中,坚持高标准、严要求、讲实效,有针对性地做好各类专业技术人员的继续教育。

现代远程教育主要是与重点高校合作,以在职人员为主要对象,利用业余时间开展教学,颁发开办院校的高等教育毕业证书。现代远程教育具有具有鲜明的时代特征,方便、实用、灵活,教学资源优质,文凭含金量高,国家教育部电子注册。是新时期在职人员进行在职深造,提高学历层次的主要途径。淮南职业技术学院网络教育学习中心是经省教育厅正式批准的、淮南地区开办时间最早、规模最大的学习中心,自2000年开办以来,先后与清华大学、中国科学技术大学、重庆大学、江南大学合作,共为淮南市政府部门、企事业单位培养毕业生近3000人。

淮南职业技术学院继续教育部简介

淮南职业技术学院继续教育部是院二级教学培训机构,主要承担淮南矿业集团专业技术人员继续教育、各类培训工作,以及与省内外知名高校合作开展高等教育学历教育。

自成立以来,在院统一领导下,秉承“需求导向、务实为本、创新为魂”的培训理念,坚持“以我为主,博采众长,立足企业,服务企业”的培训思路,与时俱进、开拓创新,扎实工作,培训人数逐年增加,教学质量不断提高,对外影响日益扩大,从事在职本、专科学历教育、专业技术人员继续教育、党员干部培训及其它类型短期培训,逐步形成集专业技术人员继续教育、企业培训、自学考试、现代远程学历教育为一体的实用、灵活、开放的办学格局。

自2002年8月被安徽省人事厅批准为省级专业技术人员继续教育基地以来,立足企业,突出特色,注重实效,积极探索新时期企业培训新模式,即“13443”模式:围绕服务企业发展这一主题,坚持实际、实用、实效原则,做到目的、对象、内容、方式四位一体,积极开辟教室、论坛、现场、网络四个课堂,努力建好学校、企业、社会三支教师队伍,教学中,坚持高标准、严要求、讲实效,有针对性地做好各类专业技术人员的继续教育。

现代远程教育主要是与重点高校合作,以在职人员为主要对象,利用业余时间开展教学,颁发开办院校的高等教育毕业证书。现代远程教育具有具有鲜明的时代特征,方便、实用、灵活,教学资源优质,文凭含金量高,国家教育部电子注册。是新时期在职人员进行在职深造,提高学历层次的主要途径。淮南职业技术学院网络教育学习中心是经省教育厅正式批准的、淮南地区开办时间最早、规模最大的学习中心,自2000年开办以来,先后与清华大学、中国科学技术大学、重庆大学、江南大学合作,共为淮南市政府部门、企事业单位培养毕业生近3000人。

  • 学校名称:淮南职业技术学院继续教育部

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    学校地址:安徽淮南洞山林场路1号 预约参观