沧州职业技术学院成考高升专专业

关键词：沧州职业技术学院成考高起专

沧州职业技术学院最近发布了招生专业,其中包含成人高考专业,下面就一起了解下该校成考高升专专业都有哪些吧。

沧州职业技术学院高升专专业名单：

汽车检测与维修技术专业-沧州职业技术学院

培养目标

本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。

培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。

学制

2.5年

主干课程

工程力学、工程图学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气压传动、汽车构造、汽车理论、发动机原理、现代汽车空调原理与维护、现代汽车电器、汽车电控装置与原理、金属工艺学、汽车运用技术、汽车维修技术、汽车检测诊断技术、汽车市场营销。

就业方向

汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销，从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。 可获得的技能证书：英语三级证书;计算机二级证书;国家劳动社会保障部汽车维修中级工证书、数控工艺员中级证书;汽车电工中级工证书;汽车驾驶证书(C照)。

学前教育专业-沧州职业技术学院

培养目标

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学制

2.5年

主干课程

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论、英语、计算机应用基础、教育心理学、游戏理论、幼儿园课程、中外教育史、课堂教学艺术、教育研究方法、学前卫生学、学前教育管理学、课程教学论、教育统计测量与评价、多媒体课件设计与操作、教育实习、毕业论文。

就业方向

各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。

计算机信息管理(电子商务)专业-沧州职业技术学院

培养目标

本专业培养系统掌握计算机学科和管理学科的基本理论、基本方法和技能，能熟练运用计算机处理各种信息的专门人才。毕业后能从事企事业单位、各级政府部门的信息分析与信息管理等方面的工作。

学制

2.5年

主干课程

本专业开设的主要课程：管理学原理、管理信息系统、生产管理学、市场营销学、C语言程序设计、计算机网络及应用、生产与运作管理、信息管理学、数据结构、数据库原理与技术、操作系统与系统软件、面向对象分析与设计、电子商务等。

就业方向

毕业生主要面向商业、贸易、金融、网络等企业，从事网络应用、硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息统计分析与处理、数据库系统与应用、管理学基础、网站设计与维护、电子商务等工作。 另外可以从事各类企事业单位从事计算机信息管理工作。

会计专业-沧州职业技术学院

培养目标

本专业培养具有良好综合素质，熟悉经济、管理基本理论，掌握现代财务理论和会计专业知识与操作技能，具有基本科研能力和实践能力，毕业后能在会计师事务所，企事业单位，各级各类行政部门从事会计实务，会计管理及会计研究的应用型高级专门人才。

培养要求

该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识

2.掌握会计学的定性、定量分析方法

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力

4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例

5.了解本学科的理论前沿和发展动态

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程

成本会计、财务会计、统计学、管理会计学、中国税制、数据库原理与应用、计算机会计、资本运营管理、财务报表分析、高级财务会计、审计学等。

学制

2.5年

就业方向

会计专业方向一：公共会计，就业工种：国际会计、审计/保证服务、税务、环境会计、法务会计、信息技术服务、个人财务规划，理想雇主：大型/跨国、区域性会计师事务所等，提醒：如果想在美国会计师事务所就职，那么必须拥有能够参加注册会计师CPA考试所需要的受教育程度，即150个学时的教育，其中必须包含24个学时的会计课程，这也相当于一个会计专业的本科学位;

会计专业方向二：企业会计，就业工种：财务管理、财务报告、内部审计、成本会计、税务规划、预算分析，理想雇主：各行业中的各类企业。，提醒：在拥有了多年的工作经验后，企业中的许多经理人会去获取MBA学位以谋进一步发展，所以如果可以，提前接触一些工商管理的知识也会对未来的这份工作有所帮助;

会计专业方向三：非营利机构或组织财务，就业工种：会计、内部审计、财务规划、预算、钞票打理和财务记录保管，理想雇主：社会服务机构和组织、医院、公立学校系统、各类大学学院、宗教组织、图书馆和博物馆、各个政党机构、工会组织，提醒：要想在这些领域谋上职，那么平时就该注意在非营利性组织担当志愿者，并且积极在这些组织内部建立人际关系网;

会计专业方向四：政府财务，就业工种：审计、财务报告、财务管理、预算分析、研究类工作，理想雇主：美国联邦机构和部门，其中包括有联邦调查局、国家税务局、财政部、审计总署、行政管理和预算局、证券交易委员会、美国各州及其当地机构，提醒：如果有往该领域就业的梦想，那么除了在知识上拥有扎实的基本功，也要努力熟悉政府事务的工作流程;

会计专业方向五：教育财务，就业工种：教师、科研机构、咨询服务，理想雇主：美国各大学学院或相关教育咨询服务机构，提醒：要能在这些领域打开职业天地，一般要求拥有会计方面的博士学位，或者工商管理博士。而学生只有在读书期间获得高平均分，并且拥有资深的教职员推荐方可进入研究生院就读，所以本科生的底子很重要。

机电一体化技术专业-沧州职业技术学院

培养目标

面向工业自动化、重大装备、汽车制造等先进制造业，培养掌握机电一体化技术基础理论和基本技能，能运用国际通用技术和方法，从事自动化技术、具有机电设备的制造、安装、调试、维修维护、系统设计、销售服务、管理及一般机电设备的初级设计能力，可持续发展的高素质技术技能人才。

培养要求

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

学制

2.5年

主干课程

电机拖动与控制、可编程控制器应用、图样的识读与绘制、零部件测绘、机械结构分析与应用、计算机绘图(CAD)、气压与液压传动等。

就业方向

机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。